Search
Close this search box.
logo_black

الصدق والالتزام جزء من المبادئ والمعتقدات الأساسية التي تتبناها حوزة الإمام أمير المؤمنين (ع) الدينية، وإن غرس هذه القيم في وجدان طلابها يعد أحد أدوارها الهامة في نشر القيم والأخلاق في المجتمع. لذا لا تتسامح حوزة الإمام أمير المؤمنين (ع) الدينية مع أي صورة من صور سوء السلوك الحوزوي. ويشمل سوء السلوك الحوزوي أي من الأنشطة التالية -حسب ما ذكرت في دليل الطالب-:

 

أولا: السرقة الأدبية

أي أخذ أو استخدام مقتطفات من عمل الغير، على نحو حرفي، بصور مباشرة أو غير مباشرة، دون الإشارة للمصدر، وتنطبق أيضًا على استخدام شخص لمنتجات آخرين أو انتحال عمل شخص آخر ونسبها إلى ذاته وكأنّها من عمله؛ وبناءً على ذلك تطبّق إجراءات تأديبية في حالة السرقة الأدبية:

– لا يمكن قبول حالات السرقة الأدبية التي لا يشار فيها إلى المصدر الأصلي للنص. وقد تستعمل إدارة الحوزة بعض البرمجيات الإلكترونية لكشف الانتحال مثل برنامج تيرنتن (Turnitin) للكشف عن نسبة الانتحال ونسبة.

– في حالة الكشف عن حالات السرقة الأدبية، يجتمع مدرس المادة مع الطالب ليبين المقتطفات المسروقة ويناقش الأمر معه. ثم يتم إعادة التقييم ويطلب من الطالب المعني بإعادة تقديم عمل جديد ويتم الاتفاق على موعد التسليم الجديد.

– في حالة الكشف عن سرقة أدبية عند تسليم الواجب للمرة الثانية، يتم إبلاغ الطالب برسوبه في هذا الجزء من المقرر الدراسي، ويتلقى تحذيرًا نهائيًا من الهيئة التعليمية.

– في حالة تكرار الطالب لارتكاب السرقة الأدبية (أي أكثر من مرتين في برنامج دراسي واحد)، تشدَّد في حقه العقوبة، ويجتمع مدرس المقرر مع الطالب ليبين له المقتطفات المسروقة مع إخطاره بالرسوب وحصوله على علامة صفر (0) في هذا العنصر من المقرر. ويجوز بعد ذلك أن يوجّه للطالب إنذار كتابي بسوء السلوك الحوزوي من الهيئة التعليمية.

 

ثانيًا: التواطؤ مع طالب آخر بمساعدته في نسخ عمل طالب آخر و/أو العمل معه على تقييم فردي

  • إدخال مواد غير مصرح بها إلى قاعة الامتحان.
  • نسخ إجابات طالب آخر، أو الاستعانة بالغير لإنجاز عمل/بحث يقدّم للتقييم.

أولا: تصرفات مخالفة للأنظمة

  • التصرف بخلاف ما تنص عليه القوانين والإدارة الحوزوية.
  • الغياب المتعمد عن الدروس، ومقاطعة الدراسة، أو التحريض على ذلك.
  • غياب الطلبة دون عذر مبرر عن أداء مهامهم أو أي عمل يكلفون به.
  • الغش أو المحاولة لمساعدة الغير على الغش في امتحان، أو واجب، أو مشروع، أو تقرير، أو رسائل بحثية.
  • انتهاك القوانين أثناء سير الدروس أو المحاضرات أو أية أنشطة أخرى.
  • أي تصريح أو تصرف من قبل الطالب قد يقلل من سمعة وكرامة الحوزة أو يخرق قوانين التصرف المثالي داخل أو خارج الحوزة أو بأي مناسبة تشارك فيها الحوزة.
  • أي تزوير يقوم به الطالب في مستندات الحوزة، أو استخدام مستندات مشابهة.
  • توزيع أي منشورات أو إصدارات للصحف داخل الحوزة، أو تجميع للتواقيع أو التبرعات دون أخذ الإذن من إدارة الحوزة.
  • القيام بإضراب داخل مبنى الحوزة، أو عمل مسيرات احتجاجية بدون أخذ الإذن من إدارة الحوزة.
  • عمل عريضة ضد أية مؤسسة تعليمية أو قانونية، أو سياسية.
  • عمل عريضة ضد أي منظمة خارجية داخل الحوزة أو المشاركة فيها دون أخذ الإذن من الإدارة، أو المشاركة في أنشطة تنتهك قوانين الحوزة.
  • عدم الامتثال للوائح الملبس الصحيح وأعراف الحوزة.
  • تخريب ممتلكات الحوزة الثابتة أو المنقولة، أو إساءة استخدامها.

 

ثانيا: العقوبات التأديبية

  • توجيه إنذار شفهي وكتابي.
  • إخراج الطالب من القاعة/الحلقة الدراسية.
  • إخراج الطالب من مبنى الحوزة.
  • حرمان الطالب من الاستفادة من مرافق الحوزة للمدة المحددة ضمن القرارات التأديبية.
  • يتلقى الطالب إنذارًا أوليًّا، ثم إنذارًا ثانيًا، ومن ثم الثالث (الأخير).
  • على الطالب دفع قيمة ما تسبب بإتلافه عمدًا.
  • يُعطى الطالب درجة الرسوب في مقرر ما أو في فصل بأكمله.
  • إلغاء المقررات الدراسية الخاصة بالطالب في الفصل الذي تم فيه انتهاك القوانين.
  • حرمان الطالب مؤقتا أو نهائيًا من أية مساعدة مالية.
  • فصل الطالب وإيقافه عن الدراسة لمدة فصل دراسي واحد أو أكثر، بالإضافة إلى حرمانه من تلقي التعويض المالي.
  • الفصل النهائي (الطرد) من الحوزة.
  • إلغاء الشهادة الممنوحة، ولا يتم اتخاذ هذا القرار إلا في حالة إثبات الغش أو التزوير للحصول على الشهادة.

يجب أن يتوافق مظهر ولباس الطلبة مع تقاليد وأعراف المجتمع البحريني والحوزة العلمية، ومراعاة القيم الأخلاقية والاجتماعية المتعارف عليها.

أولا: لائحة الملبس للطلاب

  • يلزم الطالب بلبس الثوب العربي.
  • عدم إظهار الشعر الطويل.
  • تمنع قصات الشعر الغريبة الخارجة عن المألوف.
  • يمنع الإكسسوار غير اللائق (كالحِلق، والأسوار، والقلائد، والخيوط).
  • يمنع لبس البناطيل.
  • يمنع لبس القمصان والفانيلات.
  • يمنع ليس حذاء المنزل أو الشاطئ.
  • يمنع لبس الملابس التي تحتوي على الكتابات والرسومات.

 

أولا: الجزاءات المترتبة على مخالفة لائحة الملبس

  • التوجيه: يتم التوجيه شفويًّا لكل طالب مخالف للائحة الملبس للمرة الأولى، وبشكل فردي بعيدًا عن بقية الطلبة، وبأسلوب ودي يراعى فيه احترامه، والتأكد من إلمامه بلائحة مواصفات الملبس.
  • التنبيه: إذا تكررت مخالفة الطالب مرة أخرى بعد التوجيه الأول يتم تنبيهه شفويًا، ويطلب منه مراجعة مكتب الهيئة الثقافية في وقت لاحق يتم تحديده. ويقوم المسؤول الثقافي بما يلي:
    1. أخذ البيانات الأولية عن الطالب (الاسم، والرقم الدراسي، والهاتف، والعنوان).
    2. اطلاعه على البند المتعلق بضرورة مراعاة المظهر اللائق الوارد في لائحة المخالفات المسلكية.
    3. اطلاعه على لائحة مواصفات الملبس داخل الحوزة بالتفصيل للتأكد من معرفة الطالب بها، وبخاصة البند المتعلق بإخلال هذه المواصفات والنتائج المترتبة على المخالفة.
  • الإنذار الكتابي: إذا تكررت المخالفة بعد التنبيه الشفوي يوجه للطالب إنذارًا كتابيًّا موقعًا من قبل الهيئة الثقافية، ويطلب منه أن يكتب تعهدًا بالالتزام بمواصفات الملبس داخل الحوزة.
  • التأديب المسلكي: إذا رفض الطالب الالتزام بمواصفات الملبس داخل الحوزة يحال إلى مدير الحوزة ليعطي قرارًا تأديبيًّا حسب لائحة المخالفات المسلكية والأنظمة المتبعة في الحوزة، كما للمسؤول الإداري الحق في عدم السماح للطلبة المخالفين للائحة الملبس من دخول الحوزة.
  • الالتزام بعدم التأخير لمدة تتجاوز 10 دقائق عن حضور محاضرة التعليم عن بعد أثناء البث المباشر، دون وجود عذر مقبول.
  • يمنع الغياب بشكل متكرر عن حضور محاضرات التعليم الإلكتروني دون وجود عذر مقبول.
  • تمنع المحادثات الجانبية أو الحديث غير المرتبط أو المعيق للدرس أثناء البث المباشر.
  • عدم السخرية من المدرس أو أحد الزملاء أثناء بث الدرس.
  • يمنع منعًا باتًا سوء استخدام خاصية الكاميرا أو التلفون أو الدردشة دون أخذ إذن مسبق من المدرس.
  • يمنع منعًا باتًا تحريض الطلبة على عدم حضور محاضرات التعليم عن بعد أو تهديدهم وتخويفهم.
  • يمنع افتعال المشاجرات المرئية أو المكتوبة أثناء البث في عملية التعليم عن بعد.
  • يمنع التحريض على عدم الاستجابة للقواعد المنظمة لسير الدرس والمحاضرة.
  • يمنع الاتصال الصوتي أو المرئي بعد الانتهاء من الوقت الرسمي للدرس أو المحاضرة أثناء عملية التعليم عن بعد، وخاصة لأغراض غير تعليمية.
  • يمنع استخدام البريد الإلكتروني أو وسائل التواصل الاجتماعي بغرض الكشف عن معلومات شخصية.
  • يمنع استخدام الألفاظ النابية أو الكلمات العنصرية أو غيرها من الكلمات، نصًّا أو صوتًا أو تلميحًا، والتي قد تكون مسيئة لأي مستخدم آخر.
  • يمنع استخدام وسائل تقنيات الاتصال والمعلومات الخاصة للسب والشتم والتهديد والعنف والتشهير والابتزاز بصورة مقصودة أو متكررة.
  • يمنع الاشتراك في القوائم أو النشرات البريدية والنشر من خلالها لمعلومات عن أعضاء هيئة التدريس أو الطلاب من دون إذن.
  • يمنع إعطاء معلومات شخصية عن طالب آخر، بما في ذلك مثلا عنوان المنزل أو رقم الهاتف، والبحث عن معلومات، أو الحصول على نسخ معينة، أو تعديل الملفات أو غيرها من البيانات أو كلمات المرور، والتي تعود لمستخدمين آخرين.
  • يمنع الدخول لحسابات مدرس أو طالب آخر بعلمه أو دون علمه.
  • عدم إتلاف البرامج أو إساءة استخدامها بأي شكل من الأشكال.
  • عدم تركب أو تحميل أي برامج أو منشآت من المحتمل أن تلحق ضررًا بالجهاز أو الشبكة.
  • عدم تصوير أحد الطلبة أو مشاركة صورهم دون الحصول على موافقتهم الصريحة.
  • يمنع استخدام المحتوى التعليمي في تصوير وتسجيل المحادثات بين الطلبة ونشرها دون إذن مسبق.
  • عدم إنشاء أو فتح أي روابط تشعبية أو ملفات مرفقة إلا إذا كانت مرسلة من مصدر موثوق.
  • عدم استخدام برامج المونتاج التي يمكن أن تستخدم في إنشاء محتوى غير حقيقي وزائف ليتم تداوله.
  • عدم استخدام الشبكة بهدف تطوير برامج تزعج المستخدمين، أو لاختراق أو إتلاف حسابات أو أجهزة أشخص آخرين.
  • يمنع تأسيس شبكات أو اتصالات شبكية لإجراء اتصالات حية، بما في ذلك الاتصالات الصوتية والمرئية دون إذن.
  • يمنع الترويج أو نشر البرامج المشبوهة.
  • يمنع إغراق البريد الإلكتروني، أو البرنامج المستخدم للتعليم عن بعد بتدفق بيانات إلكترونية عالية، أو إيقافه عن العمل، أو تعطيله، أو إتلاف محتوياته.
  • يمنع التقاط أو اعتراض عمدًا ودون تصريح، أي اتصال عن طريق الشبكة المعلوماتية المستخدمة في التعليم عن بعد.
  • يمنع استخدام الحساب الشخصي للطالب بشكل غير قانوني.
  • يمنع تحميل أو نسخ أو تكرار أو توزيع المواد التي تتمتع بحقوق الطبع والنشر، دون إذن خطي محدد من مالك الحقوق.
  • يمنع نشر مواد مخلة للأخلاق والنظام العام عبر أي وسيلة من وسائل التعليم عن بعد.
  • يمنع الغش بالامتحانات الإلكترونية بكل أنواعها وبأي طريقة كانت.
  • يمنع تناقل حلول الامتحانات أو الواجبات بكل الطرق والوسائل.
  • يمنع نشر أو مشاركة أي مادة لها علاقة بأي أمر سياسي أو يحرض على الكراهية والعنصرية بشتى أنواعها أو ما شابه ذلك.

 

أولا: تسجيل المقررات

على جميع الطلبة المقبولين في حوزة الإمام أمير المؤمنين (ع) الدينية تسجيل المقررات إلكترونيا من خلال نظام التسجيل الإلكتروني أو لدى الهيئة التعليمية قبل حضور الحصص والمحاضرات واللقاءات الدراسية، ومن المهم جدًا أن يبحث الطالب خياراته مع المرشد الحوزوي الخاص بدفعته قبل التسجيل.

وطبقًا للخطة السنوية، يتعيّن على جميع الطلبة المستجدين التسجيل المسبق للمقررات الدراسية لدى الهيئة التعليمية ليتمكنوا من إكمال التسجيل في أسرع وقت وبطريقة فاعلة. ويُنصح تشاور الطلبة مع المرشد الحوزوي لمساعدتهم في تنسيق الجدول الدراسي. ونُهيب بالطلبة من ذوي الاحتياجات الخاصة التواصل الهيئة التعليمية بشكل ملائم في إكمال عملية التسجيل.

وخلال فترة التسجيل والإشراف الحوزوي، يتعيّن على الطلبة المقبولين بحوزة الإمام أمير المؤمنين (ع) الدينية إكمال نماذج الاستمارات المطلوبة ودفع الرسوم – لو وجدت حسب قرار الإدارة – لتثبيت قبولهم رسميًا.

ثانيا: العبء الدراسي

يقصد بالعبء الدراسي تسجيل الحد الأقصى أو أقل عدد من الساعات المعتمدة التي يمكن للطالب أن يسجلها خلال الفصل الاعتيادي.

يُسمح للطالب تسجيل من 12 إلى 20 ساعة معتمدة في الفصلين الدراسيين الأول والثاني (الفصول الاعتيادية)، بينما يسمح للطالب تسجيل من 3 إلى 9 ساعات معتمدة كحد أقصى في الفصل الدراسي الصيفي.

ويجوز تسجيل 3 ساعات معتمدة إضافية في الحالات التالية:

  • إذا كان الطالب في الفصل الدراسي الأخير قبل التخرج، ويحتاج لساعات إضافية لإتمام متطلبات التخرج.
  • إذا كان متوسط المعدل التراكمي للطالب أعلى من 80%، ويسمَح بذلك في فصل دراسي واحد فقط خلال مدى الدراسة في الحوزة (ويخضع هذا البند للتغيير وفقا للقرارات التي قد تصدرها إدارة الحوزة بين وقت وآخر).
  • في حالة تعثر الطالب دراسيًا (أي رسوبه مرتين في أي مقرر و/أو حصوله على معدل تراكمي أقل من 70%) يتم تخفيض الحد الأعلى لعدد الساعات الدراسية المعتمدة المسجلة إلى 12 ساعة وفقًا لتوصيات المرشد الحوزوي.

ثالثا: إعادة دراسة المقررات

لاجتياز المقرر بنجاح، يجب حصول الطالب على نسبة لا تقل عن 60% من الدرجة المخصصة، ويجب عليه إعادة دراسة أي مقرر رسب فيه ضمن الخطة الدراسية.

ومن أجل مساعدة الطلبة على تحقيق المعدل التراكمي المطلوب للتخرج؛ فإن حوزة الإمام أمير المؤمنين (ع) الدينية تمنح فرصة إعادة دراسة المقرر أو المقررات الأدنى لرفع المعدل. تكون إعادة تسجيل المقررات الإلزامية في الخطة الدراسية إجبارية، وفي حالة رسوب الطالب في مقرر اختياري فإنه يجوز له التسجيل لدراسة مقرر اختياري آخر. كما يمكن للطالب إعادة دراسة أي مقرر حصل فيه على درجة أقل من (70%) لرفع معدله التراكمي، وفي هذه الحالة يتم احتساب الدرجة الأعلى، وتدرج نتيجة جميع المقررات في كشف درجات الطالب.

إذا كان المعدل الفصلي أو التراكمي أقل من 70% فإنه يمكن للطالب إعادة أي مقرر سبق أن اجتازه وأحرز فيه معدلا أقل من 70%.

رابعًا: فترة الحذف والإضافة للمقررات الدراسية

يسمح للطلبة بإضافة أو حذف المقررات الدراسية خلال فترة “الحذف والإضافة” حسب التقويم الدراسي للحوزة والذي تصدره الهيئة التعليمية بداية كل فصل دراسي.

خامسًا: الانسحاب من المقررات الدراسية

يُسمح للطلبة بالانسحاب من أي مقرر دراسي بعد فترة الحذف والإضافة وحتى آخر يوم من فترة الانسحاب كما يُنص عليه في التقويم الدراسي للحوزة. وفي حالة انسحاب الطالب من مقرر دراسي فإنه يعطى توصيف “منسحب” ويرمز له بحرف ( م ) في خانة حالة المقرر في سجله الدراسي.

سادسًا: الإنذار والفصل من الحوزة

في حالة تدني المعدّل التراكمي العام إلى أقل من 70%، يوجّه للطالب إنذار أول من الهيئة التعليمية في نهاية الفصل الدراسي، ويُستثنى من ذلك أول فصل دراسي لقبوله في الحوزة والفصل الصيفي.

ولا يسمح للطالب بعد حصوله على الإنذار الدراسي الأول، أن يسجل أكثر من 12 ساعة معتمدة في الفصل الدراسي التالي، حتى يتمكن من رفع معدله التراكمي عن الحد الأدنى.

يتولى المسؤول التعليمي متابعة حالة الطالب منذ تاريخ صدور الإنذار الأول بعد حصوله عليه حتى يتمكن الطالب من معالجة الأسباب التي أدت إلى الإنذار الأول.

وعلى الطالب العمل بجد لرفع معدله التراكمي خلال الفصل الدراسي التالي، وفي حالة عدم تمكنه من تحقيق ذلك يوجّه إلى الطالب إنذار نهائي، وإذا استمر تدني المعدل في الفصل الذي يلي حصوله على الإنذار النهائي يفصل الطالب من البرنامج الدراسي.

ويحق لمجلس الإدارة – بمحض تقديره – منح فرصة إضافية للطالب المعني لمواصلة الدراسة في البرنامج الدراسي لفصل إضافي آخر.

في جميع الأحوال يتوقع من الطالب إكمال البرنامج الدراسي خلال مدة 8 سنوات.

سابعًا: تأجيل الدراسة

يجوز للطالب تأجيل البرنامج الدراسي لمدة أربعة فصول دراسية، شريطة ألَّا يكون من بينها الفصل الدراسي الذي سجل فيه الطالب في البرنامج الدراسي.

ويجب على الطالب تقديم طلب تعليق الدراسة لأي فصل دراسي إلى الهيئة التعليمية قبل بدء الدراسة في الفصل الدراسي المراد تأجيله، ويخضع الطلب لموافقة المدير العام للحوزة.

في حالة عدم تسجيل الطالب لفصل أو فصلين دراسيين ولم يتقدم بطلب لتعليق الدراسة، يتعيّن عليه تقديم طلب للتسجيل ويخضع ذلك لموافقة إدارة الحوزة.

ثامنًا: تعليق الدراسة

الحد الأقصى لتعليق البرنامج الدراسي بحوزة الإمام أمير المؤمنين (ع) الدينية أربعة فصول دراسية منتظمة يتم بعدها فصل الطالب من الحوزة، وفي حالة عودة الطالب للتسجيل من جديد قبل انتهاء الفصل الدراسي الرابع، عليه تقديم طلب الانتظام في الدراسة لإدارة الحوزة، ويخضع ذلك لموافقة خطية من مدير الحوزة.

يمكن للطالب المنسحب من الدراسة في الحوزة إلغاء انسحابه خلال أربعة فصول دراسية.

تاسعًا: نظام الحضور

يلتزم الطالب بحضور كافة الساعات المعتمدة والمسجلة في الفصل الدراسي، سواءً كانت محاضرات، أو لقاءات علمية، أو دروس عامة ودورات إجبارية… الخ.

في حال تغيب الطالب عن الحضور – بغير عذر مقبول – بنسبة 10% من مجموع ساعات الحضور بالمقرر المسجل في الفصل الدراسي فإنه يُحرم من حضور المقرر الدراسي، ويتوجّب عليه إعادة المقرر الدراسي في الفصول اللاحقة.

في حالة تجاوز غياب الطالب نسبة 15% – بغير عذر مقبول – من مجموع الساعات المعتمدة المسجلة بالفصل الدراسي يوقف قيده في المقرر الدراسي، وترصد له علامة الرسوب ( ر ) التي سوف تؤثر سلبًا على المعدل التراكمي الفصلي والمعدل التراكمي العام. وفي حال وجود عذر قهري للغياب وقدّم الطالب إثباتًا بذلك ووافق عليه القسم التعليمي، حينها يتم حذف المقرر ويُمنح الطالب علامة الانسحاب ( م ) عن ذلك المقرر في سجل الدرجات.

تحتسب نقطة التأخير عن كل 10 دقائق يتأخها الطالب دون عذر مقبول، وتحتسب نقطة غياب واحدة لكل 8 نقاط تأخير، وفي حالة وجود عذر يلزم إخبار القسم التعليمي بعذره.

يمنع الطالب المتأخر دون عذر مقبول من دخول القاعة الدراسية بعد مضي 20 دقيقة من بدء الحصة الدراسية.

عاشرًا: التقييم المؤجل

إذا تعذر على الطالب تقديم الامتحان الأول أو الامتحان الثاني أو الامتحان النهائي في المواد الأساسية أو عرض مشروعه/بحثه أمام لجنة التحكيم في التاريخ المحدد بسبب ظروف استثنائية خارجة عن إرادته، فإنه يمكنه التقدم بطلب لتأجيل الامتحان الأول أو الثاني أو النهائي للمواد الأساسية وذلك لمدة 72 ساعة من تاريخ التقييم، على أن يرفق مع الطلب ما يفيد وجود عذر مقبول وإيصال رسوم التقييم المؤجل.

يتم تقييم طلبات التأجيل من قبل الهيئة التعليمية، وتعلن الهيئة التعليمية للطلبة القرارة الصادرة بشأنها، كما تُعلن جداول الامتحان أو التقييم المؤجل على اللوحات الإعلانية وعبر البريد الإلكتروني خلال 72 ساعة من تاريخ التقييم. ويجب على الطالب عدم تفويت التقييم المؤجل إلا لظروف استثنائية خارجة عن إرادته، وفي حالة عدم الحضور يتعين على الطالب تقديم طلب تأجيل جديد باتباع نفس الإجراءات، ولإدارة الحوزة رفض الطلب الجديد من دون إبداء أية أسباب.

عند قبول الطلب للتقييم النهائي، ترصد للطالب علامة ( غ ) أي “غير مكتمل” في سجل الدرجات النهائية عن المقرر المعني، وتعدّل إلى الدرجة النهائية بعد إجراء التقييم النهائي المؤجل.

الحادي عشر: التظلم من نتيجة التقييم

للطالب الحق في التظلم على نتائج التقييم التي حصل عليها خلال الفصل الدراسي، ويشمل ذلك الامتحان الأول والثاني والنهائي، والاختبارات القصيرة، وفروض المقرر. ولضمان النجاح؛ تعمل الحوزة الدينية على كل ما يسهم في طمأنة طلابها بأن تقييمهم قد تم بصورة عادلة. وفي حالة عدم رضا الطالب من نتيجة التقييم الفصلي التي حصل عليها، يرتب لمقابلة مدرس المقرر وذلك خلال أربعة أيام من استشارة المسؤول التعليمي.

  • إذا اطمئن الطالب على عدالة نتائج التقييم الفصلي التي حصل عليها يوقع في ذيل وثيقة التقييم على إقرار بقبول نتيجة التظلم.
  • إذا لم يطمئن الطالب على عدالة نتائج التقييم الفصلي التي حصل عليها، يرتّب لمقابلة مدير الحوزة مع المسؤول التعليمي والمدرس، وذلك خلال أربعة أيام من مقابلة مدرس المقرر.
  • في حالة عدم اكتشاف أي خطأ في جمع الدرجات وإقرار مدير الحوزة والمسؤول التعليمي والمدرس بصحة الدرجات الممنوحة للطالب، يبلغ الطالب بذلك عبر البريد الإلكتروني ، وعليه قبول القرار.

لتقديم التظلم على نتائج المقرر النهائية، يجب أن يكون الطالب قادرًا على إثبات أن تقييمه تم بشكل غير عادل، وعليه التشاور مع المسؤول التعليمي، وفي غضون 4 أيام من إعلان الدرجات النهائية يقدّم الطالب استمارة “التظلم على درجات المقرر” إلى الهيئة التعليمية على أن يرفق مع الطلب إيصال الرسوم المقررة.

تراجع جميع الطلبات من قبل لجنة تظلمات مشكّلة من الهيئة التعليمية ومدير الحوزة، وتكون قرارتها نهائية. وإذا لزم الأمر، واستنادًا على القرارات المتخذة بِان الطلبات المقدمة، تقوم الهيئة التعليمية بتغيير درجة الطالب على النظام الإلكتروني مع إبلاغه بنتيجة طلبه. وفي حال تغيير درجة الطالب يتم استرجاع رسوم طلب التظلم إليه.